Si es usted docente, padre ó madre de un alumno, le interesa saber
- que los nuevos trabajadores de la enseñanza no necesitarán oposición: serán miembros de ONGs como Intermon Oxfam que ya han formado la red de educadores para una Ciudadanía Global,
- que frente al conocimiento y el saber se postula la arqueología de los sentimientos; y la evaluación de la Calidad, el esfuerzo y la exigencia, dejará paso a la evaluación del compromiso socio-afectivo
- que frente al profesor, modelo y referente del alumno, se avanza hacia una educación asamblearia sembrada de comités de ciudadanía.
Pues existen dos modelos de educación y las “competencias básicas” representan ahora el ariete con el que el Modelo de EpC pretende “reconstruir la escuela”, plato fuerte de un Gobierno irresponsable, que conocida la realidad de nuestras aulas, aún no ha profundizado en las causas del absentismo, la violencia ó el fracaso escolar.
Porque existen dos modelos alternativos, no se puede seguir hurtando a la sociedad española el debate público y profundo que el futuro de la Educación merece.