La violencia escolar puede y debe medirse, no para certificar la existencia de Acoso Escolar, sino para identificar temprana, precozmente, las conductas que pueden causar un daño irreparable en el niño. Y es que en el universo total de la violencia la mas visible y aparente, la violencia física, es al mismo tiempo la menos frecuente y lesiva.

Un modelo riguroso de prevención del acoso escolar debe incluir la evaluación periódica de ese tipo de violencia psicológica y social que pasa desapercibida al mundo de los adultos, pero que hiere intensa y prolongadamente a sus víctimas.

Los mensajes tóxicos de los padres, el principio de negación de la institución escolar y la victimización secundaria que busca en la víctima la causa del maltrato que recibe, constituyen la razón por la que, docenas de adultos se revelan incapaces de proteger a niños pequeños contra la violencia ejercida por otros niños. Adultos que debieran contribuir a la solución, terminan pasando a formar parte del problema.

Padres, profesores y Equipos de Orientación EXIGIMOS un compromiso serio y tenaz para erradicar el fenómeno violento que de manera creciente viven en el sector educativo, profesores y alumnos, haciendo posible la protección inmediata de la víctima y la sanción también inmediata y dentro del entorno escolar, de cualquier atentado a la dignidad del menor, retirando el rédito social a la conducta socialmente inaceptable de otro niño que, por ensayo-error, está aprendiendo que la violencia es rentable.