Atajar la Violencia en las Aulas recurriendo al ilícito penal es certificar, no solo el fracaso de toda la comunidad escolar, sino también el de las instancias familiares, grupales, sociales y educativas en la IMPORTANTE tarea de ayudar a nuestros jóvenes a interiorizar la norma social.

Criminalizar a la infancia, crear nuevos chivos expiatorios ó desencadenar el efecto señal, en este caso sobre el niño que desarrolla conductas socialmente inaceptables, que NADIE ha detenido y que le han reportado éxito ó reconocimiento social, es desconocer la esencia de un fenómeno grupal como el del Acoso y la Violencia Escolar donde no intervienen, por regla general, psicópatas ni maltratadores, sino NIÑOS que tienen derecho a la educación, a aprender no sólo conocimientos, sino un modelo de relación social no basado en la exclusión sino en la aceptación incondicional del otro.

Es urgente erradicar la violencia social y psicológica en sus primeras manifestaciones, desde la prevención, identificando dónde se están produciendo conductas de maltrato para detenerlas ab initio, protegiendo a la víctima y sancionando de forma inmediata la conducta socialmente inaceptable del niño que, por ensayo-error, está aprendiendo que la violencia es rentable.

Tolerancia cero frente al Acoso y Violencia Escolar, pero NO desde la creación de una nueva generación de excluídos a los que se priva de su derecho fundamental a la educación.

El acoso y la violencia escolar no es un tipo mas de violencia de género y el acosador en el aula es un NIÑO no un maltratador doméstico.

La víctima no debe abandonar el centro escolar pero la violencia es el antecedente de la violencia. El niño que agrede suele ser víctima de violencias anteriores y tiene derecho a ser corregido en el entorno escolar al que pertenece y del que no debe ser excluído.