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"Acoso y Violencia Escolar en España"

La violencia escolar puede y debe medirse. No para meramente certificar la existencia de Acoso Escolar, sino para identificar temprana y precozmente las conductas que pueden causar daños psicológicos en los niños. Desde el rigor de la investigación científica y al servicio de la función preventiva, el estudio Cisneros X “Acoso y Violencia Escolar en España” ofrece a la Comunidad Educativa la realidad epidemiológica actual de la Violencia y el Acoso Escolar en España.

Los datos de la evaluación de 25.000 escolares entre 8 y 18 años, obtenidos mediante una herramienta psicométrica baremada, válida y fiable: el Test AVE sobre Acoso y Violencia Escolar (TEA Ediciones, 2006), ofrecen la dimensión exacta del problema de Violencia y Acoso que se vive actualmente en los centros educativos españoles.

El presente manual recoge el mayor estudio jamás realizado en Europa occidental sobre Acoso y Violencia Escolar. Padres, profesores, equipos de orientación y especialistas encontrarán en él respuestas a preguntas como ¿Qué es el Acoso y la Violencia Escolar?, ¿Cuál es la incidencia, nunca medida en España, del Acoso y la Violencia Escolar en la educación primaria?, ¿Cuáles son los efectos del maltrato en la salud psicológica de los niños?, ¿Cómo aparecen y se cronifican los cuadros de estrés post-traumático infantil en las víctimas?, ¿A qué se debe la dilación en la respuesta por parte de los adultos ante los casos de acoso?, ¿Cómo y por qué el Acoso Escolar produce en las víctimas situaciones de intensa indefensión?, ¿Por qué el Acoso Escolar no es un tipo más de violencia de género?

"Acoso y Violencia Escolar en España" , es un libro riguroso y útil que aboga desde los datos por la necesaria identificación y protección de las víctimas, así como por la adopción de planes de prevención e intervención eficaces, cuya validez debe contrastarse con la efectiva y verificable disminución del número de niños victimizados.

Araceli Oñate (aoc64@telefonica.net)

Es Directora General del Instituto de Innovación Educativa y Desarrollo Directivo (www.acosoescolar.com) y profesora en CEPADE (Universidad Politécnica de Madrid). Experta en formación de equipos docentes y directivos, en Sociodinámica, Resolución de conflictos y Comunicación interna, ha participado en la formación de jueces y magistrados del C.G.P.J. en materia de acoso y violencia escolar. Miembro fundador del equipo de investigación Cisneros especializado en el estudio de la violencia en organizaciones sociales, ha dirigido los Estudios Cisneros VII y X sobre Acoso y Violencia Escolar.

En la actualidad dirige proyectos de prevención de la violencia escolar en instituciones educativas. Es coautora del Test AVE sobre Acoso y Violencia Escolar (TEA Ediciones, 2006).

Iñaki Piñuel (innaki.pinnuel@uah.es)

Es Psicólogo, Executive MBA por el Instituto de Empresa y profesor titular de la Universidad de Alcalá (Madrid). Pionero en la investigación y divulgación del Mobbing o acoso psicológico en el trabajo en el ámbito español y europeo. Director de los Estudios Cisneros sobre Violencia y Acoso Psicológico en España, ha comparecido como experto en la Comisión de Educación sobre Acoso y Violencia Escolar creada por el Senado, en el C.G.P.J. y en varios parlamentos autonómicos.

Es autor del primer libro escrito en español sobre acoso psicológico en el trabajo: Mobbing. Cómo sobrevivir al acoso psicológico en el trabajo (Sal Terrae, 2001), así como del Test AVE sobre Acoso y Violencia Escolar (TEA Ediciones, 2006).